Autor: Czytelnik Portalu Pedagogika SpecjalnaOpublikowano: 15 marca 2021 roku. Temat zajęć: „W nastroju Bożego Narodzenia – świąteczne ozdoby” Wiek uczestników: 7 + Cel ogólny: doskonalenie sprawności manualnej i percepcyjnej wychowanków Cele operacyjne Na poziomie wiedzy – dziecko: wie, kiedy się obchodzi święta Bożego Narodzeniazna tradycję wigilijnej wieczerzy Na poziomie umiejętności – dziecko: potrafi samodzielnie ozdobić szklany lampion i świąteczną kartkę Na poziomie postaw – dziecko: angażuje się w zajęciawykonuje ozdobę, którą podaruje bliskiej osobie Na poziomie rewalidacji – dziecko: swobodnie wyraża emocje i uczuciawyrabia poczucie estetyki Pomoce dydaktyczne: kalendarz, książka pt. Boże Narodzenie – M. Strzałkowska, płyta CD z kolędami, pokaz slajdów, komputer, szklany słoik, klej Magic, gąbka, pędzel, sól, papierowe płatki śniegu, podgrzewacz typu LED, igliwie, sznurek/wstążka, styropianowe kuleczki, kartki brystolu A4, papierowe foremki na muffinki, cekiny, drewniane szpatułki Metody: słowna, pokaz, praktycznego działania, zespołowa Przebieg zajęć: Rozmowa kierowana: wychowawca sytuuje dzisiejszą datę na kalendarzu, razem z dziećmi określa ilość dni do świąt Bożego Narodzenia. Nazywa dni świąteczne – zaznacza je kolorowym biblioterapii – czytanie świątecznego wiersza M. prezentuje slajdy na temat Bożego Narodzenia – wieniec adwentowy, pierwsza gwiazdka na niebie, świąteczny stół, choinka, łamanie się kierowana na temat światła – jako symbolu drogi do Betlejem, usuwania ciemności – lęku, poczucia bezpieczeństwa, ciepła. Światło jako świeca – stroik modelu lampionu świątecznego oraz instrukcja wykonania „krok po kroku”:moczenie gąbki w farbie i odciskanie jej na górnej części słoikanaklejanie papierowych śnieżyneknakładanie kleju za pomocą pędzla na dolą część słoikaobtaczanie kleju w soli gruboziarnistej – efekt szronu/śnieguozdabianie igliwiem, wstążką styropianu na dno słoika i instalowanie świeczki typu LEDpozostawienie lampionu do wyschnięcia w ciepłym kierowana na temat tradycji łamania się opłatkiem, składania życzeń – pojednanie, wspólnota, przebaczenie, przyjaźń, miłość. Wyrażanie uczuć, składanie życzeń – poprzez kartkę modelu kartki świątecznej oraz instrukcja wykonania „krok po kroku”:zaginanie papierowej foremki na muffinki (3 sztuki) na postać stożkaklejenie stożkainstalowanie 3 stożków pionowo – jeden pod drugim – na postać choinkiklejenie części i przytwierdzanie do kartkiozdabianie choinki za pomocą cekinów – przyklejaniedoklejanie pnia choinki – z patyczków drewnianych. Rozmowa ewaluacyjna z wychowankami:co najbardziej podobało się Tobie w dzisiejszych zajęciach?co sprawiło Tobie największą trudność?Pozytywne wzmocnienie wychowanków, pochwała wykonanej pracy, podziękowanie za aktywny sprzątanie stanowiska pracy, zakończenie zajęć. Autor: Joanna Dąbrowska – Czytelniczka Portalu